Am 28. Juni 2017 fand der von den Studien- und Berufswahlkoordinatoren und den beiden Schulsozialarbeitern angebotene Workshop zur Studien- und Berufswahlorientierung statt.
Am Mittwoch, den 28.06.2017, stellte der Projektkurs "Kunst im öffentlichen Raum" des 5. Semesters des Westfalen-Kollegs seine Abschlussarbeiten ganztägig im Schulgebäude aus. Studierende, Lehrende, Mitarbeiter, Freunde und Bekannte waren herzlich eingeladen, um sich die einzelnen Projekte anzuschauen.
Der Religionskurs des dritten Semesters des Westfalen-Kollegs besuchte am 27.06.2017 die Ausstellung "Wunder Roms" und ließ sich von der Faszination der Ewigen Stadt Rom in den Bann ziehen: Die schöne Venus, der kolossale Konstantin - die Ausstellungsstücke beeindruckten sehr.
Die Studierenden aus dem Vorkurs 2.1 für Zugereiste berichten von ihrer Exkursion am 26.06.2017 nach Münster: "Wir machten an einem sonnigen Mittwoch mit Herrn Adiek und Herrn Kian einen Ausflug nach Münster.
Forschungspraktikum in Jülich
Die Studierendenakademie ProMINat steht unter dem Motto „Kompetenz für die Zukunft“. Sie richtet sich an besonders motivierte und leistungsstarke Studierende. Regelmäßig nehmen auch Studierende des Westfalen-Kollegs an dem renommierten Projekt teil.
In den vergangenen Wochen unternahmen zahlreiche Kurse des Westfalen-Kollegs eine Exkursion zur TU Dortmund. Das DLR School Lab, eine gemeinsame Einrichtung der Universität und des Deutschen Zentrums für Luft und Raumfahrt, bot den Studierenden die Möglichkeit, vielfältige physikalische Experimente durchzuführen, beispielsweise zu den Themen Schwerelosigkeit, chaotische Systeme, Flammenspektroskopie, Brennstoffzellen und Solarzellen.
Am Westfalen-Kolleg werden Talente gefördert.
Am 21. Juni 2017 übereichten Julia Eberlein und Cornelia von Soosten als Vertreterinnen des TalentScoutings der FH Dortmund dem Westfalen-Kolleg die offizielle „TalentScouting-Plakette“, welche die gelungene Kooperation auch nach außen sichtbar machen soll.
Am Mittwoch, den 21.06.2016 fand ein pädagogischer Nachmittag am Westfalen-Kolleg statt, in dessen Rahmen die Fachschaften der einzelnen Fächer Gelegenheit hatten, sich mit aktuellen Anliegen und Fragestellungen zu pädagogischen und didaktischen Themen zu befassen. Unter anderem wurden Studienfahrten und besondere Unterrichtsprojekte geplant, Materialien ausgetauscht und erforderliche Änderungen an den schulinternen Lehrplänen vorgenommen.
Xanten war am 19.6.2017 das Ziel des Latein-Kurses des zweiten Semesters des Westfalen-Kollegs: Mit leichtem Marschgepäck ging es in den Archäologischen Park, in dem die Studierenden unter mediterran anmutend blauem Himmel Teile der ehemaligen Grenzstadt des römischen Riesen-Imperiums besichtigten.
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