Workshops für angehende Lehrer/innen und Sozialarbeiter/innen

 

Zukünftige Lehrer/innen und Sozialarbeiter/innen hatten, wie in jedem Schuljahr, die Möglichkeit, bereits jetzt im Rahmen eines dreitägigen Workshops am Westfalen-Kolleg theoretische wie praktische Kenntnisse zur Arbeit mit Jugendlichen zu erwerben, und zwar zu den Themen Teambildung, Drogenprophylaxe, Geschlechterrollen sowie Interaktions- und Erlebnispädagogik.

 

Außerdem bestand anschließend für angehende Lehrer/innen das Angebot eines Projekttages zur Auseinandersetzung mit Grundlagen des Unterrichts, offenen Methoden, Qualitätsmerkmalen für Unterrichtsmaterialien und ersten Ansätzen eines ordentlichen Lehrer/innenverhaltens vor der Klasse. Die Studierenden konnten so einerseits ihre Berufswahl überprüfen und sich selbst einmal versuchsweise in der Lehrer/innenrolle sehen; andererseits werden sie gut informiert in ihr Orientierungspraktikum starten.

Ein weiteres Angebot für Lehramts- und Sozialarbeitsanwärter/innen bestand in einem zwei Nachmittage umfassenden Workshop zum eigenen Kennenlernen von einfachen Entspannungstechniken sowie zu deren Einsatz in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.