Am 23. und 24. Januar nahmen 30 Kolleginnen und Kollegen des Westfalen-Kollegs an einem schulinternen Pädagogischen Wochenende in Bocholt teil, um sich über heterogene Lerngruppen und ihre unterrichtlichen Konsequenzen auszutauschen.
Die Tagung endete mit einigen Ideen zur Optimierung schulischer Förder- und Unterstützungsmöglichkeiten, die nun zwecks Konkretisierung und Umsetzung das Gesamtkollegium weiter beschäftigen werden.